Cours en université

 

Depuis 2022

– Master 2 Projets Culturels dans l’espace public (PCEP)

Université Paris 1 Paris-Sorbonne, direction : Pascal Le Brun-Cordier – lien

Atelier de projet de cartographie sensible du territoire (sujet donné en 2022 : « Quelle place des femmes dans l’espace public marchand à Nanterre ? »)

Plus de détails à venir

 

Depuis 2022

– DU Design global

CY école de design, Université de Cergy, direction : Dominique Sciamma – lien

Atelier de projet de cartographie sensible du territoire (sujet donné en 2022 : « Place du Vivant dans le quartier de la Goutte d’Or (Paris 18e) et autour du projet Clinamen (La Courneuve). »)

Plus de détails à venir

 

Cours en écoles supérieures de design

 

Depuis 2020

– MSc Stratégie et design pour l’anthropocène

ESC Clermont x Strate Lyon, direction : Alexandre Monnin – lien

Cours de Design Relationnel, enseigné avec Nicholas Henderson (cours théorique + atelier de projet « la relation comme sujet et comme projet »).

Sujet année 1 : /
Sujet année 2 : Les systèmes alimentaires
Sujet année 3 : Organisations de santé

Plus de détails ici : https://www.collectif-tama.com/cours-de-design-relationnel-msc-strategie-et-design-pour-l-anthropocene

 

2017-2020

– Master in Design for Smart Cities

Strate École de Design (Paris) – lien

Enseignant principal du master pendant 3 ans depuis sa création en 2017 par Dominique Sciamma, avec un équivalent à Singapour.
Cours dispensés en anglais à des étudiants internationaux (Inde, Chine, Singapour, Europe…).

Cours :

  • Urbanisme : Cours théoriques (Introduction, Histoire des villes européennes, Paris et Barcelone au XIXe s., Histoire de l’urbanisme, Smart Cities, Espaces publics, Cartographie et cartographie sensible) + Exercices pratiques d’analyse urbaine multidimensionnelle (physique, usage et ressentis)
  • UX Urban Design : Cours + Terrain + Projet de design urbain basé sur l’expérience du territoire (méthodologie « horizontale » : solide analyse de terrain y compris entretiens avec des usagers, définition d’enjeux, élaboration d’un projet répondant à ces enjeux) – voir cet article sur le sujet de l’UX Urban Design

Sujets donnés :
2017: Requalification du Pont de Sèvres
2018: Comment les espaces publics peuvent-ils prendre soin de leurs usager.e.s ?
2019: Les Hubs de Services, pour une dé-mobilité.
Partenariat avec la Fabrique des Mobilités et Issy Média (CR de la présentation finale)

  • Design & Environnement : Cours théorique (Introduction : relations entre ville et « nature », théorie écologique en urbanisme) + Projet de design des interfaces de la relation entre un parc et son milieu urbain.
  • Workshop Smart vs Stupid Cities : Cours + Terrain + Projet de design d’espace public basé sur un raisonnement par l’absurde. Voir ICI.
  • Suivi des projets de fin d’études : Accompagnement des étudiant.e.s de master 2. Référent pédagogique lors des soutenances 2019 (présidence du jury : Agnès Kwek)

 

2020

– École de Design de Nantes

Jury de diplôme des Master India Studio et Brazil Studio.

 

Autres enseignements

 

2019

– École Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellier

Cours de cartographie sensible  (cours théorique au sein du séminaire « Architecture et Milieux » organisé par Jean Planès).

 

– Master 2 d’urbanisme de l’Université Paris 8 (IEE)

Cours de cartographie sensible (cours théorique).

 

– Cycle ingénieur Génie urbain, UTC Compiègne

Cours de dynamiques du territoire (cours théorique en trois partie: 1- Penser en systèmes, 2- Penser les interfaces, 3- Penser les usages et les représentations) et TD d’analyse du territoire par la méthode des systèmes).

 

2016, 2017, 2018

– École de Condé Paris

Jury de diplôme du master « Design global, recherche & innovation »

Autres suivis de projets :

2022

  • Mathias De Magalhaes (la Web School Factory)
    Projet de fin d’études : « Réappropriation de l’espace urbain par une démarche de design » > lien pour lecture

2020-21

  • Directeur de projets de fin d’étude à la Sustainable Design School (Clémence Garcin et Alice de Lavenne)

2019

  • Perrine Ravatin  (Master 2 Information Design / École de Design de Nantes)
    Projet de fin d’études : « Rééducation et données subjectives » (utilisation de la cartographie sensible pour aider les personnes ayant vécu un traumatisme cranien) > lien pour lecture
  • Julie Méance Clément  (UX Design / École des Gobelins)
    Mémoire : « Comment réduire le sentiment d’insécurité des femmes dans l’espace public ? »
    > lien pour lecture
  • Alison Barreau  (Master 2 UX Design / ECV Digital)
    Livre Blanc : « La ville, nouveau terrain d’expérimentation pour le UX Designers »
    > lien pour lecture
  • Léo Rio  (Centre Michel Serres)
    Mémoire : « Approche critique d’une carte sensible des Grands Voisins« 

TD d'analyse du territoire par la méthode des systèmes. UTC Compiègne. Quentin LEFEVRE

TD d’analyse du territoire par la méthode des systèmes. UTC Compiègne. Quentin LEFEVRE