Cours en université

 

Depuis 2022

– CY école de design

CY Cergy Paris Université – lien

Encadrement de projets partenariaux : Sogea Environnement (VINCI), La Poste, IGN, Ville de Suresnes, Atelier 22B…
Intervenant dans les workshops de l’école (design global et ingénieurs-designers).

Cours de cartographie sensible du territoire (sujet donné en 2022 : « La place du Vivant dans le quartier de la Goutte d’Or, Paris 18e et au projet Clinamen, à La Courneuve », et cours de design relationnel.

 

– Master 2 Projets Culturels dans l’Espace Public (PCEP)

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – lien

Atelier de projet de cartographie sensible du territoire (sujet donné en 2022 : « Quelle place des femmes dans l’espace public marchand à Nanterre ? »)

 

Cours en écoles supérieures de design

 

Depuis 2020

– MSc Stratégie et design pour l’anthropocène

ESC Clermont x Strate Lyon, direction : Alexandre Monnin – lien

Cours de Design Relationnel, enseigné avec Nicholas Henderson (cours théorique + atelier de projet « la relation comme sujet et comme projet »).

Sujet année 1 : /
Sujet année 2 : Les systèmes alimentaires
Sujet année 3 : Organisations de santé

 

2017-2020

– Master in Design for Smart Cities

Strate École de Design (Paris) – lien

Enseignant principal du master pendant 3 ans depuis sa création en 2017 par Dominique Sciamma, avec un équivalent à Singapour.
Cours dispensés en anglais à des étudiants internationaux (Inde, Chine, Singapour, Europe…).

Cours :

  • Urbanisme : Cours théoriques (Introduction, Histoire des villes européennes, Paris et Barcelone au XIXe s., Histoire de l’urbanisme, Smart Cities, Espaces publics, Cartographie et cartographie sensible) + Exercices pratiques d’analyse urbaine multidimensionnelle (physique, usage et ressentis)
  • UX Urban Design : Cours + Terrain + Projet de design urbain basé sur l’expérience du territoire (méthodologie « horizontale » : solide analyse de terrain y compris entretiens avec des usagers, définition d’enjeux, élaboration d’un projet répondant à ces enjeux) – voir cet article sur le sujet de l’UX Urban Design

Sujets donnés :
2017: Requalification du Pont de Sèvres
2018: Comment les espaces publics peuvent-ils prendre soin de leurs usager.e.s ?
2019: Les Hubs de Services, pour une dé-mobilité.
Partenariat avec la Fabrique des Mobilités et Issy Média (CR de la présentation finale)

  • Design & Environnement : Cours théorique (Introduction : relations entre ville et « nature », théorie écologique en urbanisme) + Projet de design des interfaces de la relation entre un parc et son milieu urbain.
  • Workshop Smart vs Stupid Cities : Cours + Terrain + Projet de design d’espace public basé sur un raisonnement par l’absurde. Voir ICI.
  • Suivi des projets de fin d’études : Accompagnement des étudiant.e.s de master 2. Référent pédagogique lors des soutenances 2019 (présidence du jury : Agnès Kwek)

 

2020

– École de design Nantes Atlantique

Jury de diplôme des Master India Studio et Brazil Studio.

 

Autres enseignements

 

2019

– École Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellier

Cours de cartographie sensible  (cours théorique au sein du séminaire « Architecture et Milieux » organisé par Jean Planès).

 

– Master 2 d’urbanisme de l’Université Paris 8 (IEE)

Cours de cartographie sensible (cours théorique).

 

– Cycle ingénieur Génie urbain, UTC Compiègne

Cours de dynamiques du territoire (cours théorique en trois partie: 1- Penser en systèmes, 2- Penser les interfaces, 3- Penser les usages et les représentations) et TD d’analyse du territoire par la méthode des systèmes).

 

2016, 2017, 2018

– Condé Paris

Jury de diplôme du master « Design global, recherche & innovation »

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Autres suivis de projets :

2022

  • Mathias De Magalhaes (la Web School Factory)
    Projet de fin d’études : « Réappropriation de l’espace urbain par une démarche de design » > lien pour lecture

2020-21

  • Directeur de projets de fin d’étude à la Sustainable Design School (Clémence Garcin et Alice de Lavenne)

2019

  • Perrine Ravatin  (Master 2 Information Design / École de Design de Nantes)
    Projet de fin d’études : « Rééducation et données subjectives » (utilisation de la cartographie sensible pour aider les personnes ayant vécu un traumatisme cranien) > lien pour lecture
  • Julie Méance Clément  (UX Design / École des Gobelins)
    Mémoire : « Comment réduire le sentiment d’insécurité des femmes dans l’espace public ? »
    > lien pour lecture
  • Alison Barreau  (Master 2 UX Design / ECV Digital)
    Livre Blanc : « La ville, nouveau terrain d’expérimentation pour le UX Designers »
    > lien pour lecture
  • Léo Rio  (Centre Michel Serres)
    Mémoire : « Approche critique d’une carte sensible des Grands Voisins« 

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TD d'analyse du territoire par la méthode des systèmes. UTC Compiègne. Quentin LEFEVRE

TD d’analyse du territoire par la méthode des systèmes. UTC Compiègne. Quentin LEFEVRE